【低地國筆記】荷蘭半年：8個文化生活的分享

When the life crumbs gather altogether...it always makes me feel really blissful to be simply just among them.

每當感受自己在這酸甜苦辣的生活中，自己是多麼享受每個角色，就覺得這值得讓我好好感謝上帝。覺得自己很幸運，除了原本在台灣和其他地方的家人朋友，這半年這個支持系統正慢慢擴大和形塑著...

發現「四海為家」的形容其實一點不誇張，因為這種感覺正血淋淋的在生活中 :)


一群包容和肯定彼此異同、且對永續領域有熱情的同學（我們班好像和其他學程比起來很國際化!）；不少人都投入學校Green Office（綠色辦公室，學校的永續部門）大小活動；對環境和社會議題的關注和交流；或當有人提「紀錄片之夜」的點子，大家都很熱衷討論...像個永續大家庭

一群像家人般生活的室友，一起煮飯喝酒，一起過煮聖誕大餐、秘密交換禮物，大家彼此接納和磨合每個人生活習慣和個性的差異，但我覺得就因為每個人都很不一樣，讓10人行的室友生活很充實

一群彼此鼓勵、很有愛和包容力的教會家人，也是一個很國際化的組成，也讓我對非洲有更多的好奇。有著相同信仰，彼此鼓勵、互相肯定，在內心矛盾掙扎的節點上，傾聽我，並幫助我釐清盲點

除了身邊的人，另一個讓我很心滿意足的是：越是走在這條道路上，我越感受到這條路真的是自己的熱情所在。
覺得最能感受到的時刻是，當自己處在緊急壓力之下的時候（像是時間不夠、睡不夠、報告要寫、文獻要讀、要上台報告等等），那個moment總讓我意會到「噢！這些真的是我有熱情及在乎的議題」、「噢！我真的還滿喜歡一直學習」，熱情推了我好幾把，給我勇氣面對一路伴隨的那些不拿手/很挑戰/從沒做過/本能想逃避/挖洞的事。

來了半年，很多事已慢慢習慣，先快速整理8個文化生活上的分享 :)

1. 已習慣「荷蘭成天灰暗的天氣」
荷蘭的天氣真是不敢恭維，我現在已到"只要不下雨都是好天氣，如果出太陽即使冷還是感動"的境界XD  這個習慣也提升了我騎腳踏車的容忍能力，以往在台灣下個雨就不想騎車（有時甚至懶得出門），在這不只風雨無阻，下冰雹飄雪（甚至之前積雪、風暴）我都還是照騎車（雖然有幾次是不得已，公車因天氣停駛哈哈哈）

2. 已習慣「聽說讀寫都英文」
雖說中文是母語，聽說讀寫一定還是比英文好，但我確實已發現自己中文思考開始變鈍的事實，真心覺得會說中英文的我們都應該要好好鼓勵一下，因為這兩種語言根本不相容吧 😆

3. 已習慣「要回答how are you & how was your weekend的small talk」
這是我最不解的，為什麼每次見面(幾乎)都要拋出這種家常問候（雖然這不是荷蘭專屬，歐美文化好像常這樣?）起初這讓我滿有社交壓力XD 每次見到朋友同學都要被問，一開始我都回的很簡短（心想這哪有什麼好說的），然後立馬反問對方XD  但經過幾個月的觀察，我發現基本上就是把一些雞毛蒜皮的生活大小事通通搬出來 😜  後來想想，這其實也沒有什麼不好的，因為對彼此認識、找尋共通點還滿有幫助的哈哈哈

4. 已習慣「尊重時間」、「規劃時間」和「學期間充實的學生生活」
我覺得荷蘭人的「時間觀念」真的很好（整體來說），因為在這裡每個人幾乎都身兼多職、行程很多，每次碰面都要喬好時間（而且基本上都很照著行程走，10分鐘就10分鐘，1小時就1小時），我覺得「守時」、「(盡所能)準時結束」這超棒，因為任何人的「時間」都很寶貴，都需要被尊重，如果別人願意花時間給我，代表他尊重我，那我也應該要尊重他的時間。也因此如果會議延長了，大家也都很接受你有其他事而提早離開，因為那本來就已經超出大家約定的時間了。
這在某方面很幫助我，因為我不算是很會規劃的人（特別是小細節），「隨遇而安」、「保留彈性」總是我的藉口（但其實懶惰才是最大的阻礙XD）。但來荷蘭後，因為同時多工多角色，思考我的優先順序，並有效利用時間很重要，而且發現「規劃」和「彈性」這兩個可以不衝突 :)
題外話，在荷蘭當學生有時比工作還忙耶（或至少差不多啦），課業（不只是上課，更多是自學）幾乎佔大部分的時間，若再加上少許工作、參加活動、其他生活聚會，真的滿可觀的。

5. 已習慣「把個人生活的事當成同等重要的事」
這和我在台灣的感覺很不一樣（不完全是台灣環境問題，是氛圍帶給我的感覺），在台灣如果我工作/學校有約（大家所謂的「正事」），會議聚會延長了，如果我因為有個人行程/私事而必須提早離席，我還是會和大家說（我知道有些人會因為不好意思提出離席的要求！），但會覺得對團隊很「不好意思」，而且有時也讓我很困擾，因為會被問是什麼行程（有時感覺只是純屬關心聊天那倒還好，但有些無形干涉和間接判斷你的優先順序，就有點尷尬）。或許這跟台灣（或許很多亞洲國家也是?）很重視「團體」和「集體」行為有關，所以文化氛圍讓我不自覺和「不合群」連想在一起。
荷蘭和多數歐美國家一樣，他們很重視「個體」（這很值得討論，因為我不覺得這完全就是好的），所以他們尊重每個人時間的安排，你要提早離席，如果你不自己說你要幹嘛（其實多半大家都會自己說出來哈哈哈），也不會有人多問。一開始讓我很訝異的是（但現在滿習慣的），家庭聚會、朋友生日趴、要出去玩這類離席/無法參加會議的理由都可很自然的提出來，然後大家還可趁機接續著五四三，這真的讓我感到很放鬆。如果不是很誇張的一直缺席會議，大家普遍都能包容彼此有個人私事/行程的忙碌，畢竟團隊重要的就是彼此互補。

6. 已習慣「一針見血的直接」
荷蘭人是出了名的「直接」（雖然不是每個人都這樣，但這是真的!），有些人可能一開始會嚇到哈哈哈！因為他們可能會當著你的面，說出「我覺得這個想法不好」、「我看不懂你這句話要表達什麼，重寫」、「這太冗長，精簡」這類的話，我其實還滿喜歡這點的，因為委婉迂迴常常讓彼此溝通無法知道對方真正在想什麼、需要什麼。但很重要的是要對別人意見保有開放的態度，且不容易有玻璃心(don't take it offensively)，我覺得這部分荷蘭學校環境的氛圍幫助我很大，讓我慢慢敢於批判(critical but not judgemental)，敢直接一點說出我真正的想法和感覺，甚至直接對教授表達我贊成及不認同的地方（我還在找平衡點!）

7. 已習慣「表達和接受他人的肯定」
這點是讓我覺得荷蘭環境讓我學習到很大的一點，在學校特別有感，各教授們常一再對我們強調「學校就是來學習的」，所以他們講求人人可不斷進步（所以他們會直接批判，給予建議），但他們同樣地，也很直接表達肯定，不吝嗇讚美，因為每個人的特質/想法，都有可取之處，也都有盲點在，這常都融在收到的feedback，他們點出「做得好的地方」，也點出「要加強的地方」。

8. 已習慣「同儕學習」和「不斷改進」
這裡課程設計，除了教授們給我們建議外，他們滿在乎同儕間的交流，鼓勵我們學習彼此優點，像是一個人報告完後，除了老師給回饋和問問題，一定都會邀請台下的人給予正負回饋。學期中的報告，中間的過程也常常都會安排tutorials(助教課)分組讓我們閱讀彼此的報告給予回饋。
另外他們每堂課的設計都會詢問幾個自願者擔任feedback group(課堂回饋小組)，並會安排每隔幾周開會一次(半小時左右)，只要同學對該門課有任何建議（像是覺得報告和考試卡在一起根本嘎不來），都可跟feedback group的成員說，他們也就可直接在feedback meeting提出來，如果有需要他們會立即做彈性調整（像是延長報告截止期限之類）。除此之外，每個學期結束後，通常在最後一堂課，老師都會發回饋問卷，調查大家的滿意度，以及覺得課堂有幫助的地方、可以改進的地方。所以閱讀每堂課的課綱(course manual)，都會看到他們針對去年同學們的評論和建議，在課程設計上有哪些調整，哪些沒調整，為什麼，清清楚楚地寫在課綱裡。


最後，當你看到這，如果感覺我這半年很一帆風順，那你就錯了哈哈哈（不想誤導大家阿）

前陣子一個朋友提及「報喜不報憂」的習慣，我應該算XD  我本來就不頻繁「報備」，多半是沒時間（可能時間管理還不夠好XD）。而我也確實較常分享「喜」的一面，因為大多時候我感覺「憂」很快就過去（不一定真的很快，但感覺很快哈哈哈），而且常常在經歷著「憂」的當下，總會發現不少「喜」的元素，可以讓自己認真平靜的面對「憂」所帶來的掙扎和挑戰，而當渡過一段「憂」的過程後，更多的「喜」就浮出檯面...所以，好像也沒太多「憂」可以報 :)

雖然這一路來，確實有遇到一些難搞、毫無頭緒、讓我有壓力的人事物，但發現每天醒來，想到又有驚奇的新事要發生和自己要成長學習的，這是件很美麗的事情！

Because what doesn't kill you makes you stronger. :)

共勉之！

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未來分享預告～敬請期待XD
目前聽到不少人好奇：荷蘭學習(學術)校園氛圍、念書外的生活（旅行、小趣事、活動）
我有機會再來整理分享一下！或是如果還有什麼想知道的，歡迎跟我說哈哈哈